Trans-local Learning Approach to Design Social Learning for Sustainability
Trans-local Learning Approach to Design Social Learning for Sustainability
复制标题
设计可持续社会学习的跨地方学习方法
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kanako Matsuyama
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shogo Kudo;Doreen Allasiw;Kanako Matsuyama
