ディープ・エコロジー思想を導入した環境教育の特質-アメリカ・カナダ・オーストラリアの事例から-
ディープ・エコロジー思想を導入した環境教育の特質-アメリカ・カナダ・オーストラリアの事例から-
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融入深层生态理念的环境教育特点——以美国、加拿大、澳大利亚为例——
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山本容子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
早岡英介;杉山滋郎;三上直之;大高泉;鶴岡義彦;大高泉;鶴岡義彦;大高泉;山本容子
