Exploring Impacts of Socially Engaged Engineering Training: What Do Students’ Attend to in Scenario-Based Interviews?
Exploring Impacts of Socially Engaged Engineering Training: What Do Students’ Attend to in Scenario-Based Interviews?
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探索社会参与工程培训的影响：学生在基于场景的访谈中关注什么？
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Daly, S.R.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Dugan, K.E.;Mosyjowski, E.A.;Daly, S.R.
