教えて考えさせる--習得から探究への授業論とは

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教书育人思考——从习得到探究的教训理论是什么?

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
楽しい理科授業 No.505
影响因子:
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通讯作者:
鏑木良夫
鏑木良夫
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小林和雄;大高泉;児玉英靖;児玉英靖;相澤真一・児玉英靖・香川めい;児玉英靖;相澤真一・児玉英靖・香川めい;鏑木良夫;鏑木良夫

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