児童の基礎リテラシーの習得度合いと代替手段の可能性（1）―「読み」の代替について―
児童の基礎リテラシーの習得度合いと代替手段の可能性（1）―「読み」の代替について―
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儿童的基本识字能力的掌握程度及替代方法的可能性(1) - 关于“阅读”的替代方法 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
髙橋麻衣子・平林ルミ
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Wang;W.;Urakawa;K. and Anegawa;K.;Kunio Urakawa&Kyoko Anegawa;姉川恭子;Kyoko Anegawa;平林ルミ・髙橋麻衣子;髙橋麻衣子・平林ルミ;平林ルミ・髙橋麻衣子;髙橋麻衣子・平林ルミ
