Comment to the Session "Voices of Dissent: Trans-Pacific and Hemispheric Approaches to Teaching Race, Violence, Histories, and Identities"
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对“异议之声：跨太平洋和半球的种族、暴力、历史和身份教学方法”会议的评论
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Fuminori Minamikawa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
全珠美;水野貴之;Fuminori Minamikawa
