The Learning Game: Arguments for an Education Revolution
The Learning Game: Arguments for an Education Revolution
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学习游戏：教育革命的论据
DOI：
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发表时间：
1997
期刊：
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通讯作者：
M. Barber
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Barber
英国教育系统的这一概述解释了困扰它的危机，并提出了激进和有远见的解决方案。它从学生、家长和教师的角度探讨了这些问题，并提出了对教师职业的全面重建。
This overview of the British education system explains the crisis which has beset it and proposes radical and far-sighted solutions. It explores the issues from the perspectives of pupils, parents and teachers, and proposes a complete reconstruction of the teaching profession.