Board 43: Designing Boosters and Recognition to Promote a Growth Mindset in Programming Activities

Board 43: Designing Boosters and Recognition to Promote a Growth Mindset in Programming Activities
复制标题

Board 43：设计助推器和认可以促进编程活动中的成长心态

DOI：
10.18260/1-2--32348
复制
发表时间：
2019
期刊：
Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1
影响因子：
--
通讯作者：
Mr. Zhiyi Li
Mr. Zhiyi Li
中科院分区：
--
文献类型：
--
作者：
H. Prof.Stephen;Edwards;Stephen H. Edwards;Mr. Zhiyi Li

文献摘要

被引文献

相似文献

开源
open-source