障害児の学習権保障と合理的配慮：アメリカの障害児教育法（ IDEA ）の判例分析を中心に
障害児の学習権保障と合理的配慮：アメリカの障害児教育法（ IDEA ）の判例分析を中心に
复制标题
保障残疾儿童的学习权利和合理便利：聚焦美国《残疾儿童教育法》(IDEA)的判例分析
DOI：
--
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
村山佳代
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
福祉臨床シリーズ編集委員会;宮﨑 まさ江;福冨 律;若林功;村山佳代;村山佳代;Kayo Murayama;村山佳代;村山佳代
