Self-motivation of Nursing Students for Distance Learning During the COVID-19 Pandemic and Face-to-face Learning: A Comparative Study
Self-motivation of Nursing Students for Distance Learning During the COVID-19 Pandemic and Face-to-face Learning: A Comparative Study
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COVID-19大流行期间护理学生远程学习和面对面学习的自我激励：比较研究
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Tetsuya Urano
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hiromi Moriya ; Hiromi Jono ; Yutaka Matsumoto ; Megumi Kagotani ; Banri Tsuda ; Tetsuya Urano
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E. Tebeaux
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