Class-Based, Gendered and Racialized Institutions of Higher Education: Everyday Life of Academia from the View of Chicana Faculty.
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基于阶级、性别和种族化的高等教育机构：从奇卡纳教师的角度来看学术界的日常生活。
DOI：
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发表时间：
1997
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M. Romero
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Romero
