「DLA＜読む＞短縮版を活用した生徒の現状把握と支援体制の構築―外国人生徒の教科学習言語能力の向上を目指して―」
「DLA＜読む＞短縮版を活用した生徒の現状把握と支援体制の構築―外国人生徒の教科学習言語能力の向上を目指して―」
复制标题
“利用短版DLA（阅读）了解学生现状并构建支持体系——旨在提高外国学生学习科目的语言能力”
DOI：
--
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
篠原啓史・松本友美・平吹洋子・櫻井千穂
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Tokizaki;Hisao;篠原啓史・松本友美・平吹洋子・櫻井千穂
