小学校校長の「チームとしての学校」に対するとらえ方とその実践－グラウンデッド・セオリー・アプローチによる仮説モデルの生成－
小学校校長の「チームとしての学校」に対するとらえ方とその実践－グラウンデッド・セオリー・アプローチによる仮説モデルの生成－
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小学校长对“学校作为一个团队”的看法及其实践 - 使用扎根理论方法生成假设模型 -
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
高橋ゆう子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
加藤かおり;沖裕貴;杉原真晃;勝野喜以子;菊池哲平;菊池哲平・四ッ村成美;菊池哲平;菊池哲平;菊池哲平;菊池哲平・村田洋子;菊池哲平;菊池哲平;丸山直也・四ッ村成美・川井敬二・菊池哲平;新名頼紗・菊池哲平;四ツ村成美・菊池哲平;高橋ゆう子;高橋ゆう子;高橋ゆう子;高橋ゆう子;高橋ゆう子;高橋ゆう子
