Self-Regulation is Bi-Directionally Associated with Cognitive Development in Children with Autism.
Self-Regulation is Bi-Directionally Associated with Cognitive Development in Children with Autism.
复制标题
自我调节与自闭症儿童的认知发展双向相关。
DOI:
10.1016/j.appdev.2020.101139
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发表时间:
2020
影响因子:
3
通讯作者:
Mandell,DavidS
中科院分区:
文献类型:
--
作者:
Nuske,HeatherJ;Pellecchia,Melanie;Kane,Cary;Seidman,Max;Maddox,BrennaB;Freeman,LauraMacMullen;Rump,Keiran;Reisinger,EricaM;Xie,Ming;Mandell,DavidS
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影响因子:
4.9
作者:
Matthews, J. S.;Ponitz, Claire Cameron;Morrison, Frederick J.
通讯作者:
Morrison, Frederick J.
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
J. D. Preez
通讯作者:
J. D. Preez
DOI:
10.1046/j.1365-2788.2003.00517.x
发表时间:
2003-09-01
影响因子:
3.6
作者:
McClintock, K;Hall, S;Oliver, C
通讯作者:
Oliver, C
DOI:
10.1002/9781118660584.ese0038
发表时间:
2014
期刊:
The Journal of adolescent health : official publication of the Society for Adolescent Medicine
影响因子:
--
作者:
Kathleen D. Viezel;Jamie Zibulsky
通讯作者:
Jamie Zibulsky
DOI:
--
发表时间:
--
期刊:
影响因子:
--
作者:
Renee R Dijkhuis;T. Ziermans;S. Rijn;W. Staal;H. Swaab
通讯作者:
H. Swaab