コミュニケーションでのメタ認知を育成するリフレクション活動を取り入れた授業実践と評価-中学校理科授業での事例-
コミュニケーションでのメタ認知を育成するリフレクション活動を取り入れた授業実践と評価-中学校理科授業での事例-
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结合反思活动培养沟通元认知的课程练习和评价 - 初中科学课案例研究 -
DOI：
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发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中原淳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
今井靖;鈴木真理子;加藤久恵;永田智子;箱家勝規;中原淳
