学校のケア機能を問い直す 学校に期待されるヤングケアラーの理解と支援
学校のケア機能を問い直す 学校に期待されるヤングケアラーの理解と支援
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重新审视学校的照顾功能：理解和支持学校对年轻照顾者的期望
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
上原美子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
市川啓;高橋丈夫;青山尚司;加固希支男 編著;有賀友美・宮下 治;上原美子
