高中数学习题课的语言分布与学生参与——以“排列与组合“为例
高中数学习题课的语言分布与学生参与——以“排列与组合“为例
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DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
袁青艳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
张红;邵小英;袁青艳
