アクティブラーニングの効果に寄与する要因の質的検討―アクティブラーニング型授業を展開する教員へのインタビュー調査から―〈2017年度課題研究集会 シンポジウム１「アクティブラーニングの効果検証」〉
アクティブラーニングの効果に寄与する要因の質的検討―アクティブラーニング型授業を展開する教員へのインタビュー調査から―〈2017年度課題研究集会 シンポジウム１「アクティブラーニングの効果検証」〉
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主动学习有效性因素的定性考察 - 来自主动学习型课程开发教师的访谈调查 - <2017年研究会研讨会1“主动学习效果的验证”
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山田嘉徳
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宮崎樹夫，藤田太郎;岩田耕司，Keith Jones;森朋子・松下佳代;中川裕之，佐々祐之，榎本哲士;今枝萌子・益子典文;吉冨賢太郎 他7名;吉冨賢太郎,金西計英;宮崎樹夫・藤田太郎・岩田耕司・Keith Jones;山田嘉徳
