若者による公教育－伝統的徒弟制度間の渡りと技能形成：ガーナ国クマシ県の事例
若者による公教育－伝統的徒弟制度間の渡りと技能形成：ガーナ国クマシ県の事例
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公共教育和传统学徒制度之间的过渡以及年轻人的技能形成：加纳库马西区的案例研究
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山田肖子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamada;Shoko;山田肖子;山田肖子;山田肖子;山田肖子
