主体的・対話的で深い学びを実践するための論点　ー多様な教育実践を参照してー

主体的・対話的で深い学びを実践するための論点　ー多様な教育実践を参照してー
复制标题

实践独立、互动、深度学习的问题-参考各种教育实践-

DOI：
--
复制
发表时间：
2017
期刊：
京都教育大学大学院連合教職実践研究科年報
影响因子：
--
通讯作者：
徳永俊太
徳永俊太
中科院分区：
--
文献类型：
--
作者：
青木麻衣子;伊井義人;植田みどり;金井里弥;木村裕;児玉奈々;馬渕仁;本柳とみ子;金井　徹;金井徹;金井　徹;金井徹;金井徹;肖　蘭;肖　蘭;肖　蘭;松田武雄；河野明日香；肖蘭;Xiao Lan;肖　蘭;肖　蘭;Xiao Lan;肖　蘭;Xiao Lan;肖　蘭;山崎奈々絵;山崎奈々絵;横井　紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;横井紘子;池谷美衣子;徳永　俊太;徳永俊太

文献摘要

相似文献