How imagination involves the transition of a teacher of Japanese-language vis-a-vis COVID-19 crisis
How imagination involves the transition of a teacher of Japanese-language vis-a-vis COVID-19 crisis
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日语教师在应对新冠肺炎 (COVID-19) 危机时的转变如何发挥想象力
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Ikumi Ozawa
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山口昌也;北村雅則;森 篤嗣;栁田直美;Ikumi Ozawa
