Changes in Students' internal scripts for knowledge building : A challenge for capturing epistemic agency
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学生知识构建内部脚本的变化：捕捉认知机构的挑战
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
et al.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Oshima;J.;et al.
