韓国人日本語学習者による自己評価と韓国人日本語教師による難易度評価の調査結果比較:CEFR読解Can-Do Statementsを対象に

韓国人日本語学習者による自己評価と韓国人日本語教師による難易度評価の調査結果比較:CEFR読解Can-Do Statementsを対象に
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韩国日语学习者自我评价与韩国日语教师难度评价调查结果比较:针对CEFR阅读理解Can-Do statements

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
常葉大学外国語学部紀要
影响因子:
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通讯作者:
宮崎 佳典
宮崎 佳典
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
谷 誠司;宮崎 佳典

文献摘要

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