「景観」を鍵概念とした地理授業における問題発見構造-言語力育成を視点としたイギリス初等地理教科書分析より-
「景観」を鍵概念とした地理授業における問題発見構造-言語力育成を視点としたイギリス初等地理教科書分析より-
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以“风景”为核心概念的地理课堂问题发现结构——从培养语言能力的角度分析英国初等地理教材——
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉 水 裕 也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小笠原;喜康;吉 水 裕 也;吉水裕也;吉水裕也;吉水裕也;吉 水 裕 也;吉 水 裕 也
