Curriculum and Gender Norms: The Effect of Co-Education of Home Economics
Curriculum and Gender Norms: The Effect of Co-Education of Home Economics
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课程与性别规范：家政学男女混合教育的效果
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hiromi Hara
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小川英治;関根栄一;木村福成;高屋定美;大野早苗;松原聖;熊本方雄;石田賢示;平野裕之;濱田 国佑;蟻川靖浩;苫米地なつ帆;Hiromi Hara
