教員養成大学生の実行機能の個人差が教育実習における授業力に及ぼす影響

教員養成大学生の実行機能の個人差が教育実習における授業力に及ぼす影響
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教学实践中师范类大学生执行功能个体差异对教学能力的影响

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
田爪宏二
田爪宏二
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Niiya Y. & Suyama;M.;大芦 治;田爪宏二;小田真実・湯澤正通・則武良英;Ayumi Kambara;田爪宏二;則武良英・湯澤正通;教員養成大学の学生における認知的個性の認識と教育実習に対する予想:実習準備期における検討;湯澤正通・橋本創一・山田充・高橋登・河村暁・海津亜希子;神原歩・武藤 拓之;田爪宏二;田端 拓哉・神原歩;則武良英・湯澤正通;田爪宏二

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