実演による学術知識の指導と学習： EAP授業におけるポスト・パフォーマンスフィードバックのマルチモーダル会話分析
実演による学術知識の指導と学習： EAP授業におけるポスト・パフォーマンスフィードバックのマルチモーダル会話分析
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通过表演教学和学习学术知识：EAP 课堂表演后反馈的多模态对话分析
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
岡田悠佑
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yuichi Ishimoto;Takehiro Teraoka;Mika Enomoto;岡田悠佑;于劭贇・金志宣・玉岡賀津雄・Hoang Thi Lan Phuong・張セイイ;丁雷;牛山 さおり;Tokiko Okuma;安本匡佑，寺岡丈博;張セイイ;岡田悠佑
