キャリア・ポートフォリオにおける相互評価の妥当性に関する研究－中学校キャリア・ポートフォリオの記述分析を通してー
キャリア・ポートフォリオにおける相互評価の妥当性に関する研究－中学校キャリア・ポートフォリオの記述分析を通してー
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职业档案中同伴评价的效度研究——通过初中职业档案的描述性分析——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
角田 寛明
中科院分区：
文献类型：
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作者：
清水 克博;胡田 裕教;角田 寛明
