PRSを用いた発達障害様困難を持つ聴覚障害児の特徴に関する一考察-類型化の試み-.

PRSを用いた発達障害様困難を持つ聴覚障害児の特徴に関する一考察-類型化の試み-.
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使用 PRS 对患有类似发育障碍的听力障碍儿童的特征进行研究 - 分类的尝试。

DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
学校教育学研究論集 18
影响因子:
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通讯作者:
國分充
國分充
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
大鹿綾;平田正吾;濱田豊彦;國分充

文献摘要

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