家族学習教材としての絵本の可能性―父親と子どもとの関わりの視点から―
家族学習教材としての絵本の可能性―父親と子どもとの関わりの視点から―
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绘本作为家庭学习材料的潜力:从父子关系的角度来看。
DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
堀内かおる
中科院分区:
文献类型:
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作者:
堀内かおる