Education in & for Sustainable Futures: An international field visit program encourages self-transformation through encounters with others
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教育于
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hideki Maruyama
中科院分区：
文献类型：
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作者：
川口純;丹羽勇人;Kazuo Kuroda and Kyuwon Kang;Kazuo Kuroda;Kazuo Kuroda;Kazuo Kuroda;Miki Sugimura;Hideki Maruyama
