Assessing Gender and Racial/Ethnic Parity in the Computing Fields: Evidence From the Integrated Postsecondary Education Data System
Assessing Gender and Racial/Ethnic Parity in the Computing Fields: Evidence From the Integrated Postsecondary Education Data System
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评估计算领域的性别和种族/民族平等：来自综合高等教育数据系统的证据
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D. Knight
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Knight
