Promoting Continuing Professional Development in English Language Teaching

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促进英语教学的持续专业发展

DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
ILAC Selections-Whose Autonomy? : Voice and Agency in Language Learning
影响因子：
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通讯作者：
Nicole Gallagher 他11名
Nicole Gallagher 他11名
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Katherine Thornton;Christian Ludwig;Hideo Kojima;Nick Boyes;Paul Collett;Ann Flanagan;Thomas Fast;Naomi Fujishima;Wendy Gough;Ellen Head;Nicole Gallagher 他11名

文献摘要

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