Student Teachers' Professional Development in School-based Teacher Education in England : Analysis using the Life History Approach
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英国校本教师教育中学生教师的专业发展：使用生活史方法进行分析
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
盛藤 陽子(Yoko Morito)
中科院分区：
文献类型：
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作者：
盛藤 陽子(Yoko Morito)
