Die Berliner Schulstrukturreform: Bewertung durch die beteiligten Akteure und Konsequenzen des neuen Übergangsverfahrens von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
Die Berliner Schulstrukturreform: Bewertung durch die beteiligten Akteure und Konsequenzen des neuen Übergangsverfahrens von der Grundschule in die weiterführenden Schulen
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柏林学校结构改革:在新的基础学校中的行为和后果
DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
H. Dumont
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Kai Maaz;J. Baumert;M. Neumann;M. Becker;H. Dumont