「知的障害のある子どもとともに学ぶ」を考える－北欧の実践を踏まえて－（渡邊あや「第４章 フィンランドにおける知的障害のある子どものインクルーシブ教育の実際」）
「知的障害のある子どもとともに学ぶ」を考える－北欧の実践を踏まえて－（渡邊あや「第４章 フィンランドにおける知的障害のある子どものインクルーシブ教育の実際」）
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关于“与智障儿童一起学习”的思考——基于北欧实践——（渡边绫《第四章：芬兰智障儿童全纳教育实践》）
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
国立特別支援教育総合研究所
中科院分区：
文献类型：
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作者：
大須賀 穣;鈴木 直;国立特別支援教育総合研究所
