TIMSS2011の結果を用いた日本の小学校理科カリキュラムの分析 -カリキュラム質問紙のデータから-

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使用TIMSS2011结果分析日本小学科学课程 - 来自课程问卷数据 -

DOI:
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发表时间:
2015
期刊:
日本理科教育学会全国大会発表論文集
影响因子:
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通讯作者:
松原憲治・萩原康仁・猿田祐嗣
松原憲治・萩原康仁・猿田祐嗣
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kenji MATSUBARA;Yasuhito HAGIWARA;Yuji SARUTA;石井雅幸・角屋重樹;猿田祐嗣;中山 迅・猿田祐嗣;松原憲治・萩原康仁・猿田祐嗣

文献摘要

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