非認知的能力におけるエスクエラ・ヌエバの効果-卒業生の追跡調査結果から
非認知的能力におけるエスクエラ・ヌエバの効果-卒業生の追跡調査結果から
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新学校对非认知能力的影响——毕业生跟踪调查结果
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
八田直樹
中科院分区：
文献类型：
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作者：
鈴木隆子;三輪千明;西村幹子;八田直樹
