理科における持続発展教材と定型モデル化学習の実践－資質・能力の向上を目指して－
理科における持続発展教材と定型モデル化学習の実践－資質・能力の向上を目指して－
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可持续发展教材与科学形式化建模学习实践——以提高素质和能力为目标——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松原静郎編著，宮内卓也，寺谷敞介
中科院分区：
文献类型：
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作者：
宮内卓也;寺谷敞介;松原憲治;松原静郎;松原静郎編著，宮内卓也，寺谷敞介
