「発達障害」とされていく様々なニーズのある子どもたち―特別支援教育という社会的排除の仕組み
「発達障害」とされていく様々なニーズのある子どもたち―特別支援教育という社会的排除の仕組み
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具有各种需求的儿童被归类为“发育障碍”——一种称为特殊需求教育的社会排斥制度
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
原田琢也
中科院分区：
文献类型：
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作者：
白鳥成彦;田尻慎太郎;白鳥成彦;田尻慎太郎;黄 梅英;堀家由妃代・原田琢也・林美輝;中島智子・呉永鎬;小島勝・白圡悟・齋藤ひろみ・渋谷真樹・田中共子・山ノ内裕子・中島智子他3名;高橋真琴;高橋眞琴・佐藤貴宣;高橋眞琴・佐藤貴宣;原田琢也・濱元伸彦;塚田亜弥子・ 太田浩;高橋眞琴;高橋眞琴;原田琢也
