Learning dimensions of meaning: Children's acquisition of but.

Learning dimensions of meaning: Children's acquisition of but.
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意义的学习维度:儿童对“但是”的习得。

DOI:
10.1016/j.cogpsych.2023.101597
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发表时间:
2023
影响因子:
2.6
通讯作者:
Skarabela B
Skarabela B
中科院分区:
心理学2区
文献类型:
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作者:
Skarabela B

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