Self-regulation and learning strategies
Self-regulation and learning strategies
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自我调节和学习策略
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
J. Jung
中科院分区：
文献类型：
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作者：
C. Weinstein;T. Acee;J. Jung
本章的重点是学习策略在学术准备和学习的自我调节中所起的关键作用，这是在所有类别的高等教育中取得学术成功所需要的。
This chapter focuses on the critical roles learning strategies play in both academic readiness and in the self-regulation of learning that is needed for academic success in all categories of higher education.