小学校理科における「観察」指導の特質－“Nature of Science”の観点による『理科の教育』の分析－
小学校理科における「観察」指導の特質－“Nature of Science”の観点による『理科の教育』の分析－
复制标题
小学科学“观察”教学的特点——从“科学的本质”角度解析“科学教育”——
DOI：
--
复制
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
鈴木宏昭
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Muratsu;K.;鈴木宏昭
