説明活動で科学的思考力を育てる-3年生「ものの重さ」の実践より-
説明活動で科学的思考力を育てる-3年生「ものの重さ」の実践より-
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通过讲解活动培养科学思维能力——来自三年级学生《物体的重量》的实践——
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
秋山哲
中科院分区：
文献类型：
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作者：
吉田隆;秋山哲
