Work in Progress: Faculty choice and reflection on teaching strategies to improve engineering self-efficacy
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正在进行的工作：提高工程自我效能的教师选择和教学策略反思
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
& Marra, Rose. M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yu, Fan;Milord, Johanna Orton;Flores, Lisa Y.;& Marra, Rose. M.
