教室言语可懂度评价研究进展
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DOI：
10.16311/j.audioe.2018.07.009
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
沙沫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
陶畹琪;祝培生;郭飞;李德民;周凯宇;沙沫
