教員養成における体験活動を通じた教職志望学生の学びの形成過程に関する一考察―広島大学教育学部フレンドシップ事業を事例にして―
教員養成における体験活動を通じた教職志望学生の学びの形成過程に関する一考察―広島大学教育学部フレンドシップ事業を事例にして―
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通过教师培训的体验活动对立志成为教师的学生的学习形成过程进行研究——以广岛大学教育学院友谊项目为例——
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
米沢崇
中科院分区：
文献类型：
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作者：
齋藤直子;ポール・スタンディッシュ;今井康雄;齋藤直子;Naoko Saito and Naomi Hodgson;Naoko Saito;Naoko Saito;Naoko Saito;米沢崇・児玉真樹子・山内規嗣;米沢崇
