Japanese Upper Secondary EFL Teachers' Job Satisfaction: An Interview Study
Japanese Upper Secondary EFL Teachers' Job Satisfaction: An Interview Study
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日本高中英语教师的工作满意度：访谈研究
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Hideo Kojima
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Takeshi Okada;Yasunobu Sakamoto;Hideo Kojima;Hideo Kojima
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DOI：
10.7763/ijlll.2015.v1.18
发表时间：
2015
期刊：
The Modern Language Journal
影响因子：
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作者：
Chiew Fen Ng;P. Ng
通讯作者：
P. Ng
大学教师的积极性与消极性
影响因子：
2.7
作者：
Zeynep Kızıltepe
通讯作者：
Zeynep Kızıltepe
DOI：
10.1016/j.sbspro.2010.07.036
发表时间：
2010
期刊：
Procedia - Social and Behavioral Sciences
影响因子：
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作者：
T. Sugino
通讯作者：
T. Sugino
小学教师的积极性和消极性：变革的挑战
影响因子：
1
作者：
R. Addison;M. Brundrett
通讯作者：
M. Brundrett
影响因子：
4.9
作者：
Bernaus, Merce;Gardner, Robert C.
通讯作者：
Gardner, Robert C.