NSF RIEF: Influence of Self-Efficacy and Social Support on Persistence and Achievement in Chemical Engineering Sophomores: Measuring the Impact of an Intervention
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NSF RIEF：自我效能和社会支持对化学工程二年级学生的坚持和成就的影响：衡量干预的影响
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Orr, Marisa K.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Cicciarelli, Bradley A.;Sherer, Eric A.;Reeves, Timothy C.;Belk, Catherine H.;Orr, Marisa K.
