Students in countries with higher levels of religiosity perform lower in science and mathematics
Students in countries with higher levels of religiosity perform lower in science and mathematics
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宗教信仰程度较高的国家的学生在科学和数学方面的表现较低
DOI：
10.1016/j.intell.2017.03.001
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
3
通讯作者：
D. Geary
中科院分区：
文献类型：
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作者：
G. Stoet;D. Geary
